Francesc de Carreras, profesor de Universidad, nos hace
reflexionar sobre tres problemas que dice que existen en la Universidad. Leyendo
entre líneas, Francesc era un profesor con un modelo de enseñanza más tradicional
que se basara en el hábito de estudiar, en memorizar, un modelo que ahora no se
utiliza mucho.
En nuestro mapa conceptual como centro de todo pusimos “modelo pedagógico” ya que fuimos los
primeros en considerar que este era el centro del mapa conceptual y de él parte
en primer lugar las técnicas para la educación
que Francesc tanto critica como son: menos
exámenes y más trabajos, rechazo a
la memoria y subestimación de las calificaciones
por. En segundo lugar están los problemas
que en este caso habla de problemas
externos y dice que el principal es la formación
deficitaria de los estudiantes y que existen dos niveles que son; menos
conocimiento y menos hábitos de
estudio. Y por último hacemos referencia al inicio de este modelo pedagógico que para él empezó en primaria luego se llevó a secundaria y finalmente comienza a
entrar y establecerse en la Universidad. Tan solo con leer el texto un par de
veces nos podemos dar cuenta de lo poco que le agrada a Francesc este modelo
pedagógico y más ahora que comienza en las Universidades. En conclusión, decimos que nosotros no queremos tener ese modelo educativo tradicional, que nos parece mejor y más efectivo el actual.
Realizado por :
- Marina Campillos
- Antonio Sánchez
- Yolanda Cortés
- Miguel Ángel García
- Pedro Gutiérrez
- Pedro Jiménez
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